De la brume de poussière, on n’en connaît pas assez en mois de mars. Ce jeudi-là, la nature semble moins clémente. Poussière et chaleur cohabitent. Ajouté à cela le délestage. Tout semble réuni pour ôter le sourire. Le dedans, tout comme le dehors, est moins vivable. Il faut choisir un peut-être. Où dois-je aller ?

Après mille et une questions, je choisis d’aller au lycée Felix Eboué pour replonger dans mon adolescence. Mon lycée était dans son ambiance d’antan. Sur le terrain de basket, les amateurs du ballon orange offrent au public un beau spectacle. Et juste à côté, un groupe d’élèves parle et rit à gorge déployée, de façon à perturber même un sourd-muet. Sans être invité, j’entre dans la causerie. Et je change le rythme et le sujet. On parle de tout et de rien, la politique s’y invite aussi. Tout va bien jusqu’à ce que je parle des ODD. Dans la foulée, un silence total y règne. Tout le groupe est ébahi.

–           ODD c’est quoi ? s’interroge-t-il ?

–           ODD ce sont les Objectifs de Développement Durable, dis-je.

Ils sont pour la plupart des élèves de 1eres et terminales. Mais ce qui est bien, ils semblent intéressés par le sujet. Ils sont attentifs. La causerie prend alors l’allure d’un cours. Je me mets à leur expliquer. Le temps d’une rencontre, j’ai ‘’ tout donné ‘’ comme un enseignant, du moins ce que je connais sur le sujet. Mais j’estime que ce n’est pas suffisant. Et c’est pourquoi le magazine Elève consacre son dossier de ce mois sur les objectifs de développement durable. Tu comprendras tout, cher élève, sur le sujet, en français tout comme en anglais, avec un zoom sur l’objectif 4 axé sur l’éducation de qualité. Ce à quoi aspire ton magazine pour un Tchad nouveau.

Et à ce titre, la rubrique éducation de ce mois prend comme fil conducteur l’utilisation du verbe d’action. Beaucoup, à ce niveau, commettent des fautes élémentaires. Et il ne faut pas fermer l’œil.   Entre nous, nous allons améliorer cette lacune.